Schüler*innen führen Freilanduntersuchungen durch und werten diese aus. Es werden zwei verschiedene Angebote zum Thema Gewässer angeboten:

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen entweder ein Fließgewässer selbständig in Kleingruppen (Strukturgütebetrachtungen, Abiotische Faktoren – physikalische und chemische Werte, Ermittlung Makro-Saprobienindex – Wirbellose als Zeigerorganismen für biologische Gewässergüte).

Alternativ untersuchen die Schülerinnen und Schüler den Dowesee (stehendes Gewässer) selbständig in Kleingruppen (Plankton – Zeigerorganismen für biologische Gewässergüte, Abiotische Faktoren – physikalische und chemische Werte, Pflanzengemeinschaften – Bioindikatoren für Boden & Klima).

Der Zeitbedarf liegt bei 4-5 Zeitstunden.

Erforderlich sind: wetterfeste Kleidung, Schreibzeug; keine Wertsachen.

Hinweis: Untersuchung eines Fließgewässers zur Zeit nur Dienstags und nur auf Anfrage möglich (Ansprechpartner Herr
Thomas Baptist) – vorherige Absprache zum Ort der Untersuchungen, Zeitfenster und schuleigener Ausrüstung
zwingend erforderlich.