Längst sind Präsentationen im Schulalltag als wichtiger Bestandteil der Wissensvermittlung angekommen. Bereits in der Schule werden damit Kompetenzen ausgebildet, die Ihre Schüler*innen auf ein Hochschulstudium und das Berufsleben vorbereiten. Besonders im MINT-Bereich ist die Fähigkeit, wissenschaftliche und innovative Erkenntnisse zu vermitteln, besonders gefragt. Mit dem Präsentieren werden aber auch weitere Fähigkeiten erlernt, wie wichtige soziale Kompetenzen, selbstbewusst vor einer Gruppe zu sprechen oder andere zu motivieren und für eine Sache zu begeistern. Trotz der Bedeutung, die das Präsentieren im Schulalltag und darüber hinaus hat, sind Lehrkräfte bei der Stärkung der Präsentationskompetenz ihrer Schüler*innen häufig auf sich alleine gestellt: Wie lässt sich das Präsentieren im Unterricht üben? Wie kann es gelingen, die Schulung der Präsentationskompetenz in ein ohnehin schon volles Curriculum zu integrieren? Und wie können Bewertungskriterien für eine Präsentation aussehen? Auf diese Fragen möchte Jugend präsentiert mit seinem Angebot Antworten geben.

Basierend auf den Unterrichtsmaterialien bietet Jugend präsentiert ein zweistufiges Fortbildungsprogramm für Lehrkräfte an, das Multiplikator*innentraining I und II. Das Konzept der Multplikator*innentrainings sieht vor, dass interessierte Lehrkräfte mit der Teilnahme Multiplikator*in von Jugend präsentiert werden und so das erworbene Wissen sowohl an ihre Schüler*innen als auch in schulinternen Fortbildungen an ihre Kolleg*innen weitertragen. Die Inhalte der einzelnen Fortbildungen orientieren sich an den fünf Modulen, die sich auch in den Materialien wiederfinden. Durch die Teilnahme erhalten Lehrkräfte bereits nach dem Multiplikator*innentraining I freien Zugang zu allen Unterrichtsmaterialien in Klassensatzstärke.

Das Multiplikator*innentraining I ist ein Blended-Learning-Angebot. Es enthält Präsenz- und Onlineveranstaltungen sowie Selbstlernphasen. Nach einer Einführung im Rahmen eines Präsenzauftakts (1,5 Tage) finden über einen vorgegebenen Zeitraum Selbstlernphasen, Gruppenarbeitsprojekte und Online-Veranstaltungen statt. Sie erhalten in dieser einen Überblick über das Programm von Jugend präsentiert, lernen den Wettbewerb kennen und beschäftigen sich tiefergehend mit drei der fünf Jugend präsentiert-Module: Der Rhetorischen Situationsanalyse, dem Medieneinsatz und der Performanz.
Der Gesamtzeitaufwand des Trainings beträgt 22,75 Stunden.